27 Ιούλιος, 2022 15:41
Άλλη μια σημαντική διάκριση κατάφερε να αποσπάσει το 9ο Νηπιαγωγείο Πύργου, το οποίο διακρίθηκε ως η καλύτερη εκπαιδευτική προσέγγιση στο Στόχο 11: ''Βιώσιμες πόλεις και Κοινότητες'' για το συνεργατικό πρόγραμμα: ''Σώστε την πόλη μας.... Σώστε το μέλλον μας....!''
Οι μαθητές μας μίλησαν και όταν μιλούν τα παιδιά, εμείς καλό είναι να σωπαίνουμε.....!!!
Οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στο πρόγραμμα είναι οι : Αναστασίου Έλενα ΠΕ60, Μπαϊλού Τασία ΠΕ60, Τομαροπούλου Ιωάννα ΠΕ60, Δημήτρουλα Αγγελική ΠΕ06
Σχετικά με το πρόγραμμα:
Το συνεργαστικό πρόγραμμα ''Σώστε την πόλη μας... Σώστε το μέλλον μας.....!'' ξεκίνησε από το προηγούμενο σχολικό έτος κατά την υλοποίηση του περιβαλλοντικού προγράμματος: ''Save Our Future-17SDGs'' και ολοκληρώθηκε φέτος, σε συνεργασία των δύο κλασικών τμημάτων και του ολοημέρου... Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων του Β' Θεματικού Κύκλου, στη θεματική Φροντίζω το Περιβάλλον και συνδέεται με την υλοποίηση του 11ου Παγκόσμιου στόχου "Βιώσιμες Πόλεις και Κοινότητες" Δημιουργούμε ασφαλείς, προσαρμοστικές βιώσιμες πόλεις και ανθρώπινους οικισμούς, χωρίς αποκλεισμούς... Για την υλοποίηση χρησιμοποιήθηκε κάποιο υλικό από το Δίκτυο Quality Net, το οποίο προσαρμόσαμε στις εκπαιδευτικές ανάγκες των εμπλεκόμενων μαθητών και εμπλουτίστηκε σύμφωνα με τα ενδιαφέροντα των νηπίων...
Αφορμή στάθηκε μια βόλτα στη γειτονιά μας και το πλήθος σκουπιδιών που αντικρύσαμε, συζητήσαμε με τα παιδιά για το αν τους αρέσει η εικόνα αυτή που αντικρύζουμε καθημερινά στην πόλη μας, το πρόβλημα των σκουπιδιών και τις προτεινόμενες λύσεις, όπως το τρίπτυχο μείωση-επαναχρησιμοποίηση-ανακύκλωση, ανακύκλωση πέρα από μπλε κάδους και τα οφέλη της ανακύκλωσης...
Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ομάδες όπως καθόμαστε και στα θρανία: η μπλε, η κίτρινη, η πράσινη και η κόκκινη ομάδα... Κάτι αντίστοιχο έγινε και στο δίπλα τμήμα... Κάθε ομάδα αντιπροσώπευε τα εκάστοτε υλικά που ανακυκλώνονται... Τα παιδιά ανάλογα με την ομάδα στην οποία ανήκαν, ζωγράφισαν υλικά που συναντούν καθημερινά στον δρόμο και αναζήτησαν στο χώρο του σχολείου υλικά που θα μπορούσαν να ανακυκλωθούν, τα παρουσίασαν στην ολομέλεια, τα μέτρησαν και τα κατέγραψαν όπως μπορούσαν...
Κάναμε σύγκριση των υλικών των ομάδων από τα δύο τμήματα και αποφασίσαμε να φυτέψαμε διάφορα απορρίμματα όπως αλουμίνιο, γυαλί, χαρτί, πλαστικό, φλούδες από φρούτα ώστε να δούμε μετά από δύο μήνες τι θα έχει συμβεί στα υλικά μας… Βγάλαμε τα υλικά και παρατηρήσαμε πως απ’ όλα όσα φυτέψαμε τίποτα δεν διαλύθηκε παρά μόνο οι φλούδες απ’ τα φρούτα και το χαρτί… Όλα τα υπόλοιπα είχαν μείνει άθικτα… Έτσι μάθαμε για τον χρόνο διάλυσης των απορριμμάτων και την καταστροφή που επιφέρουν...
Καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους και του προηγούμενου, όλοι οι μαθητές της σχολικής μας μονάδας ακολούθησαν πρόγραμμα ανακύκλωσης υλικών όπως: πλαστικό, αλουμίνιο, χαρτί, γυαλί, μπαταρίες, καπάκια... Κατασκευάσαμε έξυπνους κάδους ανακύκλωσης με έναν παιχνιδιάρικο τρόπο κατασκευής… Οι μαθητές σε ομάδες χρωμάτισαν αντίστοιχα κάδους από χαρτόκουτα και προσθέσαμε καλάθια του μπάσκετ ώστε οι μαθητές ερχόμενοι το πρωί σχολείο να φέρνουν από το σπίτι ανακυκλώσιμα υλικά και να βάζουν ‘‘τρίποντα’’ τοποθετώντας τα πάντα, στον σωστό κάδο….! Φυσικά δεν σταθήκαμε μόνο εκεί και αφορμή αυτή τη φορά στάθηκαν οι αυτοματοποιημένοι κάδοι υπογειοποίησης... Τα παιδιά έμαθαν για τους κάδους ανακύκλωσης απορριμμάτων και με την εφαρμογή https://www.qrcode-monkey.com/ όπου δημιουργήσαμε κάρτες για τον κάθε κάδο ξεχωριστά… Οι κάρτες εκτυπώθηκαν και τοποθετήθηκαν στους κάδους… Στις κάρτες QrCode, αναγράφονται όχι μόνο ο αντίστοιχος κάδος π.χ. πλαστικό, γυαλί κτλ, αλλά και τα υλικά που απορρίπτονται σε αυτούς, όπως: χάρτινες σακούλες, εφημερίδες κτλ…
Ήταν ένας ωραίος τρόπος να κρατήσουμε αμείωτο το ενδιαφέρον τους για την ανακύκλωση και τα καταφέραμε…..!
Θα ήταν μεγάλη παράληψη αν δεν αναφέραμε τον άνθρωπο ο οποίος έπαιξε σημαντικό ρόλο στην υποστήριξη των σχολικών μονάδων και συνετέλεσε αποφασιστικά στην πολυπόθητη αλλαγή μιας πόλης η οποία ταλανίζεται χρόνια τώρα με τη μη σωστή διαχείριση απορριμμάτων...! Με πρωτοβουλία λοιπόν του πρώην Αντιδημάρχου Ανακύκλωσης στο Δήμο Πύργου κο.Μπέλτσο Διονύση από προηγούμενη Δημοτική Αρχή, έφτασε στα ύψη το ποσοστό ανακύκλωσης και την έβαλε για τα καλά στη ζωή μας...! Έχοντας ως αρχή ότι από το σχολείο είναι η ευκαιρία να ξεκινήσει η αλλαγή νοοτροπίας, η σωστή ενημέρωση ,η βιωματική μάθηση για το τι σημαίνει λιγότερα απορρίμματα, σωστή ανακύκλωση, κομποστοποίηση, καλύτερη ποιότητα ζωής, εκτός από ενημερώσεις, είχε παραδώσει κάδους ανακύκλωσης, σακούλες και κομποστοποιητές όχι μόνο στη δική μας σχολική μονάδα, αλλά σχεδόν σε όλα τα σχολεία του Δήμου μας, κάτι που διευκόλυνε κατά πολύ το έργο του εκπαιδευτικού, αποκομίζοντας οι μαθητές μέσα από σχετικά περιβαλλοντικά προγράμματα, εμπειρίες καθοριστικές για την αλλαγή στάσης απέναντι στο περιβάλλον... Και φυσικά η πολυπόθητη αλλαγή στάσης δε μένει μόνο μέσα στο σχολικό περιβάλλον, αλλά μεταφέρεται ως παράδειγμα στο σπίτι, αλλά και την ευρύτερη κοινωνική ζωή...! Ένας άνθρωπος που χάρισε απλόχερα νότες αισιοδοξίας αναφορικά με την αλλαγή σε στάσεις και συμπεριφορές των παιδιών σε ότι αφορά την σωστή διαχείριση απορριμμάτων και κατ'επέκταση στην προστασία του πλανήτη...! Φωτεινό παράδειγμα για όλους μας.....!!
Δυστυχώς κάτι αντίστοιχο δεν γίνεται σήμερα...!
Αποτελέσματα / επίδραση
Χρειάστηκε αρκετός χρόνος για το τελικό αποτέλεσμα, όχι μόνο της μακέτας αλλά το πιο σημαντικό, να κατανοήσουν τα παιδιά τα οφέλη από τη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων...
Όλα τα παιδιά της σχολικής μονάδας συμμετείχαν στην υλοποίηση του Προγράμματος, το οποίο συνέβαλλε στην προαγωγή της ψυχικής και σωματικής τους υγείας, της κοινωνικότητάς τους και της οικολογικής τους συνείδησης, ώστε να γίνουν οι αυριανοί ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες…..!
Μέσα από το Πρόγραμμα είχαν τη δυνατότητα να:
-οικοδομήσουν γνώσεις
-αναπτύξουν δεξιότητες/ικανότητες
-διαμορφώσουν θετική στάση και συμπεριφορά προς το περιβάλλον κα τέλος να καλλιεργήσουν πανανθρώπινες αξίες...
Συνεργασίες
Δασαρχείο
Κλασικό Τμήμα 1
Κλασικό Τμήμα 2
Ολοήμερο Τμήμα
Γονείς - κηδεμόνες
Καθαρίστρια σχολικής μονάδας
